Skoraj je vsega konec

Moje šolsko leto se je začelo drugače kot vsa leta prej.

S sošolci smo še zadnjič stopili skozi osnovnošolska vrata in preživeli še eno leto skupaj v razredu. Prirejali smo diske, skupaj hodili na izlete, zabavali smo se pri urah in se imeli dobro. Da ne pozabim na prijatelje in prijateljice iz nižjih razredov, s katerimi smo se prav tako veliko družili. Ob začetku šolskega leta sem si zadal cilj, da bom 9. razred končal z dobrimi ocenami, kar mi je tudi dokaj uspelo. Poleg ocen smo imeli še zadnjo zaposlitev – priprava na valeto. Kmalu bodo tukaj počitnice, potem pa je tukaj že nov začetek, srednja šola.

Na osnovno šolo bom imel lepe spomine, saj so mi v srcu ostali znani obrazi učiteljev, sošolcev in prijateljev.

Erik Žižek, 9.b

Prvič v tretji triadi

Moje šolsko leto se je začelo zelo zanimivo in vznemirljivo, saj je višji razred prinesel tudi nekaj novosti. Recimo, to je bilo prvo leto v tretji triadi in prvo leto, ko se ocene štejejo tudi za vpis v srednje šole, kar je marsikoga spomnilo, da se je treba še bolj potruditi. To leto smo tudi vsi sedli v šolske klopi s strahom, saj je kar nekaj učencev, ki so že obiskovali sedmi razred, govorilo, da je to bil zelo težji razred od šestega. S tem se zdaj ne bi strinjala, sicer se ne spomnim več šestega razreda, ampak se mi zdi, da snovi ni toliko več in tudi tako težja ni.

Nekaj novosti je prinesla tudi novica, da je naša razredničarka noseča in smo v decembru dobili novo. Čeprav se nam je na začetku zdelo, da se ne bomo ujeli, smo hitro spremenili mišljenje. Učiteljica je uvedla nekaj novosti, ki so nam bile všeč.

To leto smo se tudi prvič po štirih letih odpravili v šolo v naravi na Sočo. Tam, mislim, da smo se kot razred veliko bolj povezali in da smo ustvarili tudi trdnejša prijateljstva. Zelo smo uživali ob plesu in kmečkih igrah, na katerih smo se veliko presmejali.

Ugotovili smo, da je pomembno, da se razumemo, saj bosta ti dve leti hitro minili.

Alina Barbarič, 7.a

 

Razburkano šolsko leto

Bliža se konec šolskega leta in počitnice bodo hitro tu. Tako kot vsako šolsko leto ob koncu pišemo o svojem šolskem letu. Moje šolsko leto je bilo zelo razburkano, z veliko vzponi in padci.

Na začetku šolskega smo dobili tri nove predmete in enega nimamo več. Dobili smo kemijo, biologijo in fiziko, nimamo več pa naravoslovja, kar je sreča, ker mi ni šla. Prvi mesec smo samo utrjevali snov in jo nadgrajevali. V oktobru pa so se že začeli testi in spraševanja. Kmalu smo izvedeli, da bomo dobili novo sošolko. Spraševanja so dokaj šla, ampak testi so pri meni težava. Pri spraševanju je v redu, ker lahko poveš ustno, pri ocenjevanjih pa jaz ne znam napisati, znam pa povedati. Konec januarja pa je prišla nova sošolka Urška, ampak je žal hitro odšla nazaj. V prvem polletju sem imela boljše ocene kot v drugem. To se mi vsako leto dogaja, da sem najboljša na začetku, na koncu pa popustim. Najslabše mi gre pri biologiji. Seveda mi je najboljši predmet novinarstvo, ker delamo intervjuje, kar je zelo zabavno.

Upam, da bom drugo leto imela srečo z ocenami in vpisom v srednjo šolo.

Lara Klemenčič, 8.a

Najboljše leto

Tako kot se vsako leto začne,  se tudi konča.

In tako kot vsako leto, se tudi to zaključuje veselo in zabavno. V tem letu so se zgodili lepi in slabi trenutki, ampak sem šla z dvignjeno glavo naprej in nadaljevala šolsko leto. To leto mi bo ostalo v najlepšem spominu. Najlepši spomin mi je bil, ko smo s šolo odšli na Dunaj in v Prago. To mi je bilo zelo všeč. Ali pa, ko je na našo šolo prišla nova učiteljica Biserka, ki nas uči fiziko. Všeč mi je, da smo to leto imeli več prostih ur. 🙂 Dobili pa smo tudi novo učenko, vendar se je na žalost preselila, ampak imam dobre spomine nanjo. Nimam nobene slabe stvari za povedat, ker se je vse zgodilo z nekim namenom. Letošnjo šolsko leto je hitro minilo in hitro se bo tudi začelo.Ampak najbolj pa se veselim nagradne ekskurzije, saj gremo v Ljubljano v WOOP Park.  Vsem želim, da uživate v 😊počitnicah in se zabavajte.

Pogrešala bom prijatelje in z veseljem pričakujem novo šolsko leto z novimi dogodivščinami.

Valentina, 8.a

Obisk SŠOM in snemalnega studia NET TV

V torek, 21. maja, smo imeli učenci OŠ Duplek tehnični dan. Učenci 6. do 8. razreda smo lahko obiskali štiri različne srednje šole. Sama sem si za obisk izbrala Srednjo šolo za oblikovanje v Mariboru.

Zjutraj smo se zbrali v jedilnici, kjer smo poslušali kratek govor in predstavitev ravnatelja in organizatorja tehničnega dneva. Kasneje smo se odpravili na avtobuse in hitro krenili poti izbranim šolam. Pot ni trajala dolgo.

Ko smo prispeli na šolo, sta nas tam že pričakali delavki na šoli. Predstavili sta nam šolo. Predstavitev je bila kratka in polna koristnih informacij, ki nam lahko zelo koristijo, če se odločimo za vpis na SŠOM. Predstavili so nam vse možne smeri na tej šoli, pa tudi mnoge izdelke in dosežke učencev na tej šoli.

Za predstavitvijo je sledil ogled šole. Ogledali smo si skoraj vse učilnice in se spoznali tudi z razrednim delom ter nekaterimi učenci. Ugotovili smo, da so učenci zelo zadovoljni s šolo, ki jo obiskujejo.

Za ogledom šole smo še razdelili v dve skupini, glede na naše interese. Nekateri učenci so se odločili za ogled frizerskega studia, drugi pa za ogled snemalnega studia NET TV. Sama sem se odločila za ogled studia. Čeprav smo se na začetku malo tavali in se med potjo nekajkrat zgubili, smo na koncu, po dolgem sprehodu, srečno prispeli na cilj. Sledila je predstavitev studia in dela zaposlenih. Bilo je zelo zanimivo, saj si studia nikoli ne bi predstavljala tako. Na televiziji vse izgleda tako zelo drugače. Učenci smo se kasneje preiskusili tudi kot kamermani, voditelji in gosti na televiziji. Po pogostitvi smo se odpravili domov.

Tehnični dan mi je bil zelo všeč. Spoznali smo lahko različne šole in poklice, ki jih bomo mogoče tudi samo opravljali v prihodnosti. Na zabaven način smo lahko razvijali naše interese.

Ajda Rojko, 8.a

Kako blesteti z ocenami?

Zdaj se bliža konec šolskega leta in s tem je vedno več ocen, od katerih so pomembne naše zaključne ocene. Zato sem za vas pripravila nekaj nasvetov, ki vam bodo zagotovo pomagali pri učenju.

1. Ko si delaš zapiske, uporabljaj različne barve kulice in različne podatke loči z različnimi kulicami. Recimo naslov narediš z modro kulico, splošne podatke z rdečo, podatke, ki pa ti bodo pomagali pri tem, da si temo zapomniš, z zeleno.

2. Ena izmed pomembnih stvari pri učenju je organiziranje časa. Stvari je najbolje delati, ko imaš čas saj boš takrat tudi največ naredila. Najslabše je delati stvari, ko ti zmanjkuje časa, saj si takrat najmanj zapomniš podatke pa še pod stresom si.

3. Pripravi si vso učno gradivo na kup ( vse knjige, učbenike, zvezke in zapise), saj če česa ne boš imel boš svoje misli osredotočil na iskanje namesto učenja.

4. Nikoli se ne uči na istem mestu saj se ne boš osredotočila na snov. Recimo, če se boš vedno učila v postelji boš hitro postal zaspan, po drugi strani pa, če boš sedela za mizo te bo hitro začel boleti hrbet.

5. Ne pozabi na premore, saj večina pozabi piti ali celo jesti med učenjem. Najbolje je imeti pavzo na vsakih dvajset minut in v tistem času ne razmišljaj o učenjem, šoli ali snovi, takrat odklopi vse in počivaj, poglej serijo ali pa se pogovarjaj s prijatelji.

6. Med učenjem ne pij kave, ampak raje vodo ali čaj. Če si pa lačna, pa je najbolje pojesti kakšne oreščke, sadje privošči si pa kakšno sladkarijo za energijo.

7. Zagotovo si vsi radi dopisujete z prijatelji po raznih aplikacijah. To navado pa lahko izkoristiš za učenje. S prijatelji se pogovarjaj o tem kaj pišete, kaj je pomembno, kaj je učiteljica poudarila, da bo v testu…

8. Ko se boš učila ne samo beri ampak tudi delaj zapiske in obratno, ko boš delala zapiske jih tudi beri.

9. Ko se boš učila vedno izklopi vse naprave, ki bi te lahko motile, saj boš misli preusmerila na telefon.

10. Če si eden izmed tistih, ki si težko zapolnijo podatke se med učenjem posnemi in si predvajaj posnetke.

Upam, da ste uživali med mojim blogom in da sem vam vsaj malo pomagala.

Alina Barbarič, 7.a

 

Kam na izlet?

Veliko otrok, najstnikov in pa tudi odraslih komaj čaka na poletne počitnice, čas ko gremo na morje ali pa na izlet. Veliko ljudi pa nima nobene ideje kam, ko niso na morju, zato pa vam bom napisala nekaj lokacij, ki so v bližini, tako, da če si eden izmed tistih, ki ne marajo vožnje ampak bi vseeno radi odšli na lepo in zanimivo lokacijo so te lokacije najboljše za tebe.

1. Wake park Dooplek- Zagotovo vsi veste kje je slavna Dupleška “šoderjama” ampak se nas malo zaveda koliko lahko praktično počnete v njej. Za tiste, ki ste veliki ljubitelji športov lahko preizkusite vejkanje, kar bo zagotovo prava dogodivščina. Za tiste malo bolj prestrašene ampak tiste, ki se radi ohladijo pa lahko se samo kopajo iz česa lahko nastanejo zabavni spomini. Za tiste bolj mrzle dni pa lahko samo greste na sprehod v gozd ali na pijačo v bar.

2. Vurberški grad- Tudi na tej lokaciji sem prepričana, da vas je večina že bila ampak sem vas samo želela spomniti, da se ni slabo sprehajati ob gradu v senci, ko pa ste utrujeni pa lahko spijete pijačo v lokalu.

3.  Pustolovski park Vurberg- To je spet ena lokacija na katero lahko gredo otroci, mladi, starejši in bodo uživali, saj so tam tri težavnoste proge in v eni se boste zagotovo našli. Je odlična točka kjer se lahko spočijete ali pa popolnoma utrudite.

4. Fitnes pri OŠ Duplek- Ta lokacija je odlična za otroke in odrasle, saj imajo otroci v bližini igrala. Za odrasle pa lahko poskusijo fitnes in malo poskusijo svojo moč ter preizkusijo čutno pot. Čutna pot je pot na kateri bosi tečemo ali hodimo čez kamne, lublje, pesek… Čutna pot bo zanimiva tudi otrokom.

5. Sprehod po nasipu- Če se bo zgodilo, da staršev ne bo doma in bodo vsi vaši prijatelji na morju, je ta čas najboljši za sprehod ali vožnjo s kolesom po nasipu.

Upam, da ste uživali v mojem blogu in ste dobili vsaj eno idejo za manjši izlet.

Alina Barbarič, 7.a

Obiskali smo TŠC, Pulko ventile in avtomehanični delavnici

V torek, 21. maja 2019, smo se zjutraj zbrali v šoli, da bi odšli na tehniški dan. V telovadnici nas je nagovoril gospod Aleš Pulko iz Obrtne zbornice Maribor, ki nas je napotil na poklicne srednje šole.
Naša skupina je odšla v Tehniški šolski center (TŠC), kjer so nam predstavili različne poklice v smeri strojništva, mehatronike in avto stroke. Predstavili so nam delavnice in pokazali učilnice. Videli smo veliko zanimivih stvari, npr. robotske roke in avto dele.

Nato smo odšli v tovarno Pulko ventili Ruše. Ko smo prišli, nas je že čakal gospod Aleš Pulko, ki je lastnik podjetja. Odšli smo v delovne prostore, kjer so nam pokazali oblikovanje medenine in sestavljalnico. Ventile smo lahko sestavili tudi sami. Ker smo jih dobro sestavili, smo dobili tudi »okusno« nagrado.

Nazadnje smo se odpeljali v Dupleški vrh in si ogledali še avtokleparstvo Anin. Videli smo veliko strojev za popravilo avtomobilov.

bty

Ta dan mi je bilo lepo, ker so vsi bili zelo prijazni in so nam pokazali veliko zanimivega. Verjamem, da mi bo ta tehniški dan veliko pripomogel pri moji izbiri poklica.

Tomaž Pernek, 6.a

V ponedeljek, 21.5. 2019, smo se učenci od 5. do 8. razreda odpravili na srednjo šolo TŠC Maribor. Tam so nam najprej predstavili poklice, za katere se lahko odločimo, ko končamo srednjo šolo. Nato smo se odpravili na ogled šole, kjer so nam pokazali vse delavnice in učilnice, v katerih se kaj dela. V eni popravljajo zunanjost avta, torej streho in ostale dele, v drugi motorje avtomatikov in navadnih avtov, v tretji avtomobile barvajo in polirajo, v četrti pa avtomobile dokončajo in jih pošljejo naprej.

Pokazali so nam tudi različne stroje, na primer stroj za izdelovanje 3D izdelkov in stroje za avtomobile in dvigalo za avto, ki avto dvigne in ga lahko delavci popravijo. Kasneje smo se od tam odpravili v podjetje Pulko ventili Ruše, kjer smo dobili tudi malico. Pokazali so nam, kaj tam počnejo in na koncu smo izvedli tudi manjše tekmovanje. Zmagali smo seveda vsi ter dobili lizike in čips za posladkat.

Nato nas je polovica učencev odšlo v avtomehaniko Jug, drugi pa k avtomehaniku Anin. Pri g. Jugu smo si ogledali njegovo podjetje in dobili tudi nekaj sladkega.

In tako se je naš tehniški dan končal. Minil je hitro, saj je bilo zelo zanimivo poslušati in si ogledati te posebne poklice in podjetja.

Nives Polanec, 6. b

Tehniški dan 9. razredov

V torek, 21.5.2017, smo se učenci 9. razredov odpravili v Fram in Rače, ter tam preživeli naš tehniški dan.

Zjutraj smo se zbrali v šoli, kjer smo v telovadnici poslušali skupinski del. Zatem smo se odpravili na avtobus, ki nas je odpeljal v Fram v Modro delavnico. Najprej smo se tam razdelili v dve skupini. Prva skupina smo najprej sestavljali in programirali avtomobilčke. Naše edino navodilo je bilo, da naj sestavimo avtomobilček, ki se bo peljal najhitreje, kar se da. Naloga je bila kar zahtevna, saj za sestavljanje avtomobilčka nismo imeli nobenih drugih dodatnih navodil. Ko smo vsi iz skupine uspeli sestaviti avtomobilček, smo pripravili manjše tekmovanje. Izmerili smo, kateri avtomobilček je najhitreje prevozil razdaljo 2 metrov.

Po prvi pretekli uri sta se skupini zamenjali in naš druga naloga je bila, da sestavimo pol metra dolg most iz posebnih ”kock”, ki bo zdržal največ teže, kar je možno. Lotili smo se naloge in čas je zelo hitro minil. Tudi od koncu te preizkušnje smo tekmovali, kateri most bo zdržal več lesenih desk. Nekateri mostovi niso zdržali niti dveh desk, most nekaterih učencev pa je zdržal vse možne deske in še dodatne, katerih drugi mostovi sploh niso preizkusili. V modri delavnici smo torej ugotovili, da lahko iz naše generacije nastane kar nekaj arhitektov in da je sestavljanje zelo zanimivo in uporabno.

Takoj po obisku Modre delavnice smo se odpravili v Orodjarstvo Gorjak v Račah, kjer smo najprej poslušali krajšo predstavitev podjetja, zatem pa smo si ogledali tudi delovni prostor. Videli smo veliko strojev za proizvodnjo na nov in tudi star način. Videli smo tudi veliko zaposlenih in spoznali delo določenih poklicev na delovnem mestu, ne samo v šoli.

Po končanem ogledu orodjarstva smo se odpravili domov. Tehniški dan je bil drugačen od ostalih, zato nam je bil tudi zelo všeč. Zanimivo je bilo videti nekatere poklice na delovnem mestu in zelo smo se zabavali pri sestavljanju avtomobilčkov in mostov.

Žana Ivana Halužan Sagadin, 9.b

Obisk SŠOM in frizerskega studia Oranž

V torek, 21.maja, smo na Osnovni šoli Duplek imeli tehniški dan, na katerem smo lahko obiskali Lesarsko šolo, TŠC Maribor, Srednjo gradbeno šolo in gimnazijo ter Srednjo šolo za oblikovanje, ki sem se jo odločila obiskati tudi jaz.

Najprej smo se ob 8.00 vsi učenci ter učitelji zbrali v telovadnici, kjer je spregovoril ravnatelj in se zahvalil Mitji Horvatu, Alešu Pulku in njegovim pomočnicam, saj so ravno oni dobili idejo in smo lahko zahvaljujoč njih obiskali srednje šole. Okoli 9. ure so prišli avtobusi in nas odpeljali do želenih srednjih šol. Ko je naša skupina prišla na Srednjo šolo za oblikovanje, smo najprej odšli v kletne prostore, kjer smo si pogledali kratko predstavitev o tej šoli in tam tudi pustili nahrbtnike. Nato smo si ogledali učilnice, nekateri učitelji pa so nam celo pokazali izdelke, ki so jih učenci imeli za oceno v prejšnjih letih. Ob 10.00 smo se vrnili v klet in pomalicali, nato pa se vrnili do avtobusa. Med vožnjo smo se razdelili v tri skupine. Prva je obiskala Frizerstvo Škarica, naša skupina se je odpravila do Studia Oranž, tretja pa je obiskala snemalni studio NET TV.

Ko smo prišli v Studio Oranž, smo najprej opazovali, kako je frizerka strigla lase, ob prihodu lastnika Gorana Pfeilera pa so nas postregli s sladkarijami in sokom. Goran Pfeiler nam je povedal veliko o njegovem delu, njegovih zaposlenih, frizerskih tekmovanjih in je nam odgovoril na mnogo vprašanj. Povedal nam je, da ga zelo začudi, ko nekateri starši mislijo, da je poklic frizerja popolna odločitev, če ima njihov otrok slabe ocene, saj je pri tem poklicu najbolj pomembna kreativnost, ki jo lahko ima tudi nekdo z malo slabšimi ocenami. Se pa strinja, da je zelo pomembno, da so tudi frizerji kar se da razgledani. Ob koncu nam je povedal, da je pri njih vsaka stranka enakopravna in ne delajo sprememb med morda bolj znano osebo, kot pa npr. z nekom drugim. Preden smo se poslovili, nam je na hitro pokazal prostore v njegovem studio, kjer dela modni oblikovalec in tudi kje podaljšujejo trepalnice in oblikujejo obrvi.

Najbolj mi je bilo zanimivo, ko je Goran Pfeiler razlagal, kakšen studio si je želel, ko še je bil v osnovni šoli (velika okna, skozi katera te je lahko videl ves promet,… ). Pogledala sem okoli in studio je bil ravno takšen, kot ga je opisoval.

Tia, 8.a