Trenutno se pri angleščini pogovarjamo o problemih na svetu in tudi, kako lahko izrazimo svoje mnenje o določeni temi. Po nekaj urah pouka smo morali narediti referat in jaz sem si izbrala temo Nobelova nagrada, kar seveda ni globalni problem, ampak sem morala na koncu izraziti svoje mnenje, če si predstavljena Nobelova nagrajenca zaslužita nagrado za svoja dejanja.
Ker pa sem se med delanjem referata naučila veliko neverjetnih stvari o tej nagradi, sem se odločila da najzanimivejše predstavim v tem blogu :
- Alfred Nobel, izumitelj veliko eksploziv kot npr. dinamita ali nitroglicerina, se je bal, kako bi se ga po vsem tem ljudje spominjali, zato je po smrti zapustil večino svojega bogastva v zaupanje, kar bi kasneje bilo znano kot Nobelove nagrade.
- Edini Slovenec, ki je prejel Nobelovo nagrado, je Friderik (Fritz) Pregl, ki je prejel nagrado na področju kemije, saj je izboljšal že obstoječo zdravilo proti žolčnim kamnom (Alma M. Karlin, Boris Pahor, Lučka Kajfež Bogataj,… pa so bili samo nominirani)
- Najmlajša Nobelova nagrajenka Malala Yousafzai je prejela nagrado pri 17, najstarejši nagrajenec pa je do zdaj Arthur Ashkin, ki je prejel nagrado pri 96 letih.
- Dva Nobelova nagrajenca sta nagrado zavrnila. To sta bila Jean-Paul Sartre , ki je zavrnil, ker ni rad dobival uradnih časti in Le Duc Tho, ki je nagrado za mir zavrnil zaradi razmer v Vietnamu.
Po spletu sem opazila, da se veliko ljudi ni strinjalo z zmagovalci Nobelove nagrade npr. Malala Yousafzai ali Barack Obama, ker si je po njihovem mnenju nista zaslužila ali ker veliko ljudi dela, skrbi za probleme na našem svetu enako dobro ali celo boljše kot onadva, pa je še zdaj niso prejeli… Po mojem mnenju si jo vsak, ki prejme Nobelovo nagrado, zasluži, saj komisija dolgo časa išče pravilne osebe za nominiranje in nato tudi za zmagovalca. Poleg tega pa se Malala in Obama razlikujeta od ostalih ljudi s temi problemi tako, da znata za razliko od njih, oba vzdigniti svoj glas in deliti njuno zgodbo, ter se boriti za svoje pravice, kot tudi od ostalih.
Tia, 8. a
